坚持模式创新 积极构建“一体四翼”共青团工作新格局
安庆七中团委
随着教育体制改革的发展，学校德育出现了新形势新变化, 中学团组织原有以班级团支部为基本单位的工作运行模式受到冲击, 传统稳固的基层组织正面临着自身体制改革的影响。为进一步提升团队工作的实效、扩大组织教育覆盖面、增强团组织的吸引力、凝聚力和生命力, 近年来，七中团委以团组织为核心主体，横向拓展管理机制，驱动青年教师沙龙、团支部、学生会、学生社团联合会的集团化平行发展，积极构建“一体驱动，四翼齐飞”的全新高效的工作模式，取得一定实效。
一、以七次团代会为契机，团的自身建设实现新突破。
10月17日下午，在市教育局团委和校党总支的亲切关怀和领导下，共青团安庆七中第七次代表大会成功召开。大会通过了《团队工作报告》，选举产生了由王飞、李一纯、江玲玲、汪艳艳、宋红丽、曹政、陈茜、鲍红英、杨东徽、李雨、张斗勇11人组成的第七届团委会，并确定了学校今后团队工作目标。随后，七届团委会召开了第一次委员会议，通过了校党总支关于王飞同志任书记的提名，明确了委员分工，并通过了《团委会例会制度》、《团委委员学习汇报制度》。为进一步加强基层团组织建设和基础工作，结合我校实际情况，经校党总支同意，校团委在初中、高一、高二、高三年级设立了四个基层团总支，并任命徐淑宏、汪艳艳、江邵春、李一纯为总支书记。组织机构的健全和拓展完善，明晰的职责分工，委员学习汇报制度的执行等，进一步增强了团组织的战斗力和凝聚力，团的自身建设实现新突破。
二、以青年教师沙龙为组织依托，不断加大青年教师的培养力度。
青年教师沙龙是对原有教工团支部的发展和补充。青年教师沙龙组织的成立，为青年教师提供了一个交流、展示、发展和锻炼的稳定而持续的平台。本学期，团委进一步规范了青年教师沙龙的组织运作模式，制定了《安庆七中青年教师沙龙章程》，并实行理事制，由青年教师自己管理，以满足青年教师自我发展的多样需求。开学以来，共举行了四届沙龙活动，主题分别为新教师课堂教学反馈、再读《学记》、学生社团建设论坛和多媒体课件比赛，这些主题活动为青年教师提供了更加广阔的舞台，让他们尽情展示自己、锻炼自己、发展自己，引领青年教师在学校发展的历史机遇中，建功立业。
三、以文化艺术节和社团文化节为主阵地，大力推进学生社团和校园文化建设。
为活跃校园文化氛围，丰富学生实践经验，促进学生全面发展，自10月份开始，举办以“阳光下成长”为主题的第五届文化艺术节暨首届社团文化节。各年级组、学科组在周五下午第二节课后，开展了诸如英语书法比赛、“我爱记单词”比赛、“青春之歌”卡拉OK比赛、“感恩伴我成长”演讲比赛、拔河比赛、课本剧展演、励志影片展播等一系列丰富多彩的校园文化活动。12月23日的“庆圣诞迎新年英语联欢会”，师生同台献艺，12月31日各班级自编、自导、自娱、自乐的班级“元旦联欢会”更是将推向了校园欢乐的氛围推向了高潮。
12月份更是我校的社团文化推广月。学校晨会上，各社团负责人对自己的社团进行文化展示。在黄梅戏剧社、美术社、溯源史学社等社团蓬勃发展的同时，我校新兴社团也如雨后春笋般涌现：予尚志愿者社、双决象棋社、Kira Studio 动漫社、Love Song音乐社、香茗书法社、舞蹈社、篮球社等。相继开展了关心孤独症儿童公益活动、校园歌手比赛、象棋比赛、漫画展、同人小说比赛、校徽校旗设计大赛、软笔书法比赛、古典舞展示等一系列活动。社团活动的蓬勃开展成为我校本届文化艺术节和校园精神文化建设的又一亮点。为加强社团管理，校团委、社团联合会依据《安庆七中学生社团考核方案》，于元月对各个社团进行了考核。
四、以加强学生会建设为抓手，加强和创新学校管理。
学生会是学校团组织指导下的学生自治组织, 发挥着自我管理、自我教育、自我服务的重要作用。本学期，校团委在加强学生会组织建设方面作出了新的尝试。学生会干部的产生，学生自由报名，学生会自己完成换届更新。学生会主席则有候选人竞聘，由新一届学生会干部选举产生。本学期，学生会在学校管理中发挥了突出的作用，在学生中的影响力日益增强。校服设计、常规管理、运动会精神文明队评比、卫生检查、教室布置评比、广播站、音乐铃声的选择、组织晨会教育等等，学生会无不参与其中，发挥着学校与学生之间的纽带和桥梁作用。
总之，校团委将进一步创新工作方式，加强自身建设，围绕学校管理立校、特色立校、文化立校、质量立校的大局，积极而努力的工作。