教育体育局创建国家卫生县城实施方案
为不断提升城市形象品位、文明程度和综合管理水平，切实增强城市承载力、竞争力和影响力，全面实现国家卫生县城创建目标，结合实际，制定本方案。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，从推动经济社会跨越发展的全局高度、巩固省级卫生县城成果的现实需要、满足群众对更高生活质量的迫切需求出发，以提高全民生活质量和健康水平为目标，严格执行国家卫生县城创建标准，全方位动员，全社会参与，着力改善人居环境，全面提升市民素质，不断提升宁强对外知名度、美誉度、影响力和竞争力。
二、创建目标
严格执行《国家卫生乡镇（县城）标准（2010版）》，强力推进爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、食品安全和生活饮用水及公共场所卫生、传染病防治、社区卫生、乡镇辖村卫生等内容全面落实，确保创建工作在2018年底顺利通过国家级评估验收。
三、职责任务
（一）办公室：负责制定《教育体育局创建国家卫生县城工作实施方案》、《教育体育局创建国家卫生县城责任分解表》、《教育体育局创建国家卫生县城考核细则》，制作创建路线图，划分工作责任表。做好宣传发动，落实网格化管理，抓好督促检查。协调落实创卫工作中的相关事宜，及时总结、推广、表彰创卫工作中的好做法、好经验。
（二）电教中心：负责创建国家卫生县城宣传工作的整体策划和组织实施，大力营造有利于创卫的良好舆论氛围。组织电视台、报社、网站等新闻媒体单位开设专栏或专题，及时宣传报道创卫工作的亮点、热点，全面曝光不文明现象。教育广大干部群众从自身做起，带动全社会参与创卫工作。
（三）后服办：严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》和“四个最严”，做好全县中小学幼儿园食堂卫生监管工作，做好“三防”设施，保证食品安全卫生。深入开展爱国卫生运动，开展环境整治，巩固病媒生物防制取得成果，做好毒饵站管理，定期投放毒饵，实行长效管理。开展密度监测，根据密度监测报告，有目的、有重点开展药物消杀活动，确保病媒生物密度控制在国家标准内。
（四）教育股：组织学校开展创卫实践活动，开设健康教育课，开展健康知识宣传讲座，确保学生健康知识知晓率≥90%、健康行为形成率≥80%。指导各学校制定具体方案，形成长效参与和管理机制。以开展“小手牵大手”活动，引导广大市民养成良好的文明、卫生习惯，提高市民参与率和支持率。各学校、幼儿园健康教育宣传栏或电子显示屏，按每两个月一期宣传健康知识，营造宣传氛围。
（五）安管科：贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，加强传染病防治工作，加大健康教育宣传与健康促进力度，按期开展病媒生物密度监测，提供科学合理的监测报告。加强各级各类学校和幼儿园落实好晨午检制度和因病缺勤追踪制度，加强校园消毒杀菌制度。保证儿童免疫规划疫苗全程接种率、居住期限3个月以上儿童建卡建证率≥95%、安全接种率达100%。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定，对幼托机构、学校开展入托、入学儿童预防接种证查验工作，确保不发生甲、乙类传染病疫情。
四、实施步骤
（一）申请报告阶段（2018年1月至3月）。健全组织机构，制定工作方案，层层分解任务，广泛发动群众，完成逐级申报，全面启动创建工作。
（二）集中整治阶段（4月至6月）。集中开展环境卫生和秩序整治工作，狠抓硬件设施建设，着力强化市民素质。适时邀请市、县爱卫专家来我局指导创建国家卫生县城工作，针对存在问题，提出整改措施，强化整改落实。
（三）查缺补漏阶段（7月至8月）。对照《国家卫生乡镇（县城）标准（2010版）》，认真进行查漏补缺，查找问题根源，找准问题方向，做到有的放矢，实现创卫目的。
（四）迎接迎接评估阶段（9月至10月）。进一步深化卫生与环境整治工作，集中对城区校园创卫工作开展情况、健康教育开展情况、校园环境卫生管理、食品安全管理、病媒生物防制、控烟工作、档案建立等进行检查，全力做好迎接国家卫生县城验收各项准备工作。
五、工作要求
（一）加强组织领导。为确保创建工作顺利开展，成立局创建国家卫生县城工作领导小组（另行文），负责创建期间的组织领导和统筹调度。各股室要明确责任，落实任务，确保创卫活动有序开展。局创建工作领导小组按月召开一次推进会，针对创建国家卫生县城存在问题，提出可行性解决方案，安排部署下步工作。
（二）强化宣传引导。充分利用新闻媒体、LED屏幕、宣传栏等宣传阵地，多角度、全方位开展创卫宣传，形成声势浩大的宣传氛围，提高创卫知晓率。广泛发动家长和学生积极投身创卫工作，形成全县上下人人关心、支持、参与创卫工作的良好氛围，提高群众满意度。
（三）强化督查考核。建立创卫工作督查机制，把创卫工作列为学校重点工作进行督查。对城区校园按照精细化管理要求进行督查考核，做到横向到边，纵向到底，不留死角，标准统一。
（四）严格兑现奖惩。将创卫工作列入目标管理考核内容，实行月考评、月通报、年终评比。
