职业教育学校工作总结

2020-07-02 10:21:32

一、指导思想:

以十九大精神为引领以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、六部委联合印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》及学校工作规划为指南,认真学习贯彻落实十九大精神德技并修,以“一校一品”---“厚德精工、感动丰职”为主线,深入开展“三风”建设。以学生的健康成长和发展为着眼点,以专业为依托的职业道德为准绳,以提高学生综合职业素养为目的,丰富德育内涵,创新德育工作途径和方法。

二、 工作目标及重点:

1、把握如下学生德育核心,构建德育内容。

(1)社会主义核心价值观教育、学习十九大报告。

(2)中华优秀传统文化教育

(3)学生素质教育提升实践、落实学生成长平台的使用。

(4)班级文化建设质量提升

(5)企业优秀文化教育

(6)岗前教育训练实践

(7)平安校园教育实践

(8)普法、健康心理教育实践

2、德育队伍建设提升。以“实践智慧、专业理性、教育情怀”为主题,进行班主任基本功培训比赛。

3、住宿学生安全稳定。

4、社会实践活动靓丽宣传。

三、具体建设内容和预期效果:

学生德育工作:

1、开学初强化基础德育,规范学生基本行为举止,仪容仪表、卫生整洁以良好的开端营造优美的环境,校门早上设立礼仪岗,以标准的礼仪规范、示范于每位进校的师生。创建评选示范班级,榜样带动其它班级。

2、以优秀的传统文化为内容,结合社会主义核心价值观设计班级主题教育,以班为单位,选择优秀传统文化,结合专业构建班级文化特色,实施传统优秀文化教育。

3、各年级常规教育方向:

高一年级:强化进行遵规守纪的养成教育,加强对学生进行本专业的专业素养的教育培养。

高二年级:加强法制教育、纪律教育和职业道德教育。强化服务意识和服从意识教育。与外联部配合做好学生的岗前的就业指导工作。

高三年级:全力以赴迎接高考,对学生进行正确的人生观,人才观,价值观的教育。

4、班级日常管理八项检查评比工作:学生处专人负责,抓实、抓细、抓好。做到日检查有记录,周统计有公示,月小结发红旗。使这项工作更加制度化、规范化。达到以评促班级建设的目的。

5、学生干部和值周生工作:加强对其培训和指导,建立每两周一次例会制度。加大对值周生的培养和管理力度。

6、住宿生管理:继续落实封闭管理制度,加强沟通协调管理好跨校区住宿在学生安全守纪,做好长住学生的课余时间的安排和管理。丰富住宿学生的余业生活。

7、主题活动:开展丰富多彩的主题活动丰富学生的校园活动,使学生在活动中得到锻炼与提高。

8、偏常生转化:专业组长负责各专业分层次抓好偏常生的转化工作。

9、社会实践活动:结合社团工作,打造校区参观示范窗口(贾家校区)和靓丽“丰职气质”学子。

10、法制安全教育:邀请法治辅导员开展普法教育、法制宣传,增强学生的法制观念,以防违法事件的发生。安全教育常态化,利用集会和班校会时间,进行人身安全、交通安全以及预防伤害事故发生的知识等的教育。

11、心理健康教育:重视心理健康教育,通过心理健康课,心理咨询室、讲座等形式,从多角度、多方位对学生进行心理健康教育。对特殊学生给予适当的关注。多一些关心和爱护。

德育队伍建设:

1、发挥骨干班主任的作用。拟动员区、市级骨干班主任做一个主题5-10分钟的讲座。发挥骨干班主任传帮带作用。启动班主任基本功培训。

2、规范班主任日常工作的督导、检查、评比和考核工作。

3、每周一次的班主任例会,利用例会组织班主任学习、听讲座。

4、学期末召开一次班主任工作体会交流会。

5、抓好德育论文及案例的总结工作,准备好学期末德育研讨会。

6、评优创先,树立先进典型,做好期末优秀班主任的评选工作。


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