党建引领说明报告
一、发挥政治核心作用，保证办学政治方向
监督学校全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、规范管理，确保正确办学方向，落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育。把培养和践行社会主义核心价值观贯穿学校教育全过程，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，
二、凝聚师生员工力量，推动学校健康发展
把思想政治工作贯穿学校工作各方面，贯穿教育教学全过程，密切联系、热忱服务师生员工，关心和维护他们的正当权益，统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情，激发教职工主人翁意识和工作热情。参与学校改革发展稳定和事关师生员工切身利益的重大事项决策，帮助学校健全章程和各项管理制度，促进学校提高教育质量、培养合格人才。参与人事管理和服务，参与学校各类人才选拔、培养和管理工作，在教职工考评、职称评聘等方面提出意见建议，主动联系，关心关爱，调动他们的积极性和创造性。
三、严格党的组织生活，加强党组织自身建设
以增强党性、提高素质为重点，加强和改进学校党员队伍建设，激发党员保持先进性内在动力，增强党员队伍生机活力。深入开展“两学一做”、“三严三实”活动；开展每月一次的“主题党日”活动；做好发展党员工作，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，开展“学习党的十九届五中全会精神活动”，增强党性、提高素质。强化对党员的日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员民主评议、党员活动日等制度。
四、抓好思想政治和德育工作、引领校园文化
认真履责，加强分析研判，巩固学校思想文化和意识形态阵地。坚持立德树人、德育为先，坚持用社会主义核心价值观塑造校园文化，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展精神文明创建活动，组织丰富多彩的文化活动，推动形成良好校风教风学风。把思想政治教育融入学生学习生活各环节，抓好学校校园文化墙、教室、寝室和网络等思想文化阵地建设与管理，促进全员全过程全方位育人。
五、重视师德师风建设，提高教师队伍素质
将思想政治要求纳入教师日常管理，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型，如开展“学习云南丽江华坪女子高中张桂梅校长”活动，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。签订“师德师风”承诺书，实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正；道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。
