在这次“大学习、大调研、大改进”活动，我本人按照党工委的部署安排，认真学习十九大精神和上级文件精神，全面把握区委区政府及党工委办事处的决策部署，全力投入到棚改旧改等重点项目和重大工作中来。同时，还利用时间认真学习各级纪委、检察委的有关要求和案件通报，观看了《不忘初心，继续前进》政论专题片、《巡视利剑》专题片、《领导干部从政道德警示录》等警示教育的学习内容。
我们注意到，在所有反面案例当事人忏悔过程中，无一不是忽视了学习和思想改造，淡忘了为领导干部从政的道德操守，长期置身党性教育之外，弄权放纵，思想认识跟不上，私欲膨胀，违背了起码的道德，观念失衡，背弃了党的宗旨，最终走上不归的歧途。
近些年来，从中央到地方各级，越来越重视领导干部的德育培养和监督考评，中央领导同志先后在各种场合着重强调了选拔任用干部要“坚持德才兼备、以德为先”的原则，明确提出“什么样的人该用，什么样的人不该用，都要把德放在首位”， 并提出了政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德并重的“四德”标准和考核要求。由此观之，为官者务必修德!
官德，是执政者从政德行的综合反映，是为官之魂，从政之本，用权之道。只有形成了一个以干部队伍为依托的道德示范群体，整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正的提高。既然居官，就不能远离官德，也不能逃避官德，更不能缺乏官德。当官无德，必然导致党风、政风和社会风气不良。因此，加强官德建设至关重要。官德教育，应该是从群体到个体，再由个体汇集成群体的过程，具体到每名领导干部，我认为要做到做好以下四点：
多读书，以博学增智。拥有知识是实现心灵和谐的基础，而学习则是获取知识的途径。“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德”，做为领导干部要多挤时间读书学习，在丰富知识、提高工作能力的同时，充实内心世界、陶冶情操。要通过学习，树立正确的人生观、道德观、价值观，使自己始终保持内心清明，不为虚名浮利和酒色财气所惑;通过学习，提高思想觉悟和认知水平，使自己能客观、公正地认识、看待问题;通过学习，加强自我修养，达到思想和谐、内心和谐，使自己能够适应环境、得心应手、全面发展，不被外力所扰。
多省己，以修身养性。古人云：“闻道反己，修身者也。”意思是说，知道了“道”，就应该反求诸己，这就是“修身”。观照现实，极少数领导干部的心灵不和谐之处让人触目惊心：有的人工作不务实、喜欢恭维奉承玩嘴皮子、拍驴屁，有的为人不磊落、为官不坦荡，说一套做一套，当面一套背后一套，嘴上一套心里一套，缺乏信用，不履行、兑现有关承诺和决议，欺骗、愚弄上级、同事和群众;有的在他人富足奢华的物质生活刺激下心态失衡，由此铤而走险，走上以权谋私、营私舞弊的犯罪道路;有的心理承受能力差，稍遇不顺、挫折、打击，就悲观失望、一蹶不振，甚至自暴自弃、自甘堕落……因此，做为领导干部要切实加强党性修养，做到“吾日三省吾身”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，时时自重、自省、自警、自励，经常反思自我，提高完善自我，做到心平气和，不以物喜、不以己悲，去留无意、宠辱不惊。
多抑欲，以知足知止。贪欲，是人性“恶”的一面，“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。领导干部要做到知足知止，就必须明白有些事情“知不可行而不行”，有些欲望“知不可得而不得”，这是人生的一种智慧，是经过理性思考后呈现出的达观和超脱的良好心态。这种心态能抑制人的某些奢望，让人们正视现实，不作非分之想，从而内心坦然。只有“知足”才能“不辱”，只有“知止”才能“不殆”，所谓“壁立千仞，无欲则刚”，坚守知足知止的人生信条，对党员领导干部保持内心和谐有着特殊的意义。
多感恩，以勤政爱民。懂得感恩，是我们民族的思想精粹，也是每一个正直的人所应有的品德。作为一名领导干部，要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的，工作和生活上的待遇是基于你工作付出和对事业奉献的回报，应该怀着一颗感恩的心，感恩于组织的培养，感恩于群众的信任;要多想想自己应该为社会、为单位集体做点什么，为人民群众做点什么，倍加珍惜有一个施展个人才能、为单位尽一份力量、为群众做一点事情的平台。我们常讲“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。感恩之心驱使下的人执著而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。对领导干部来说，感恩之中蕴涵着一份做人的谦虚、为官的真诚，一种对组织、对群众的感谢和尊重，对身份、本份及做人为官各种规矩的敬畏。可以说，感恩既是做人、做官、做事的基点，也是党性、人格、官品的重要标志。
一个真正能够做到勤学多省、清心寡欲、勤政爱民的领导干部，才能从根本上确保自己在政治上健康成长、在工作事业上不断进取，人生也会变得更为从容而有意义。
